Tarea 2. Presentación del anteproyecto

Mecánica:

Revisión previa de cada uno de las presentaciones del anteproyecto de los equipos por parte del maestro.

Se hará una selección de algunas presentaciones para su exposición.

Fecha de revisiones: Miércoles 12 , Jueves 13

Fecha de exposiciones: Viernes 14

Entrega: Todos los equipos la presentación.

Modo: Impreso / Electrónico

Nota: Puede presentar el anteproyecto de diferentes formas.

(1) Con los elementos mínimos.

(2) Con los puntos de la lista de verificación mínima

(3) Con las recomendaciones sugeridas por Gido / Clements

Favor de revisar las entradas asociadas a estos puntos.

Lista de verificación para el inicio de pequeños proyectos::Parte 1

Lista de verificación para el inicio de pequeños proyectos::Parte 2

Lista de verificación para el inicio de pequeños proyectos::Parte 3

Elementos mínimos a desarrollar para el Anteproyecto

Antecedentes de la empresa
Problemática
Objetivo general
Objetivos específicos
Metas / entregables
Recursos

Nota: Se recomienda hacer el esfuerzo de elaborarlo de acuerdo a la lista de verificación para la iniciación de pequeños proyectos, disponible en una entrada subsecuente.

Lectura 2

Fuente: Gido / Clements
Tema:
Cap. 2 Identificación de necesidades
Cap. 3 Soluciones propuestas.
Fecha exposición: Martes 11 de Marzo.
Modo: Electrónico
Tipo de entrega: Presentación.
Exponen: Equipos 3 y4

Lectura 1

Fuente: Guido / Clements
Tema:
Cap. 1 Conceptos de la Administración de proyectos.
Cap. 4 El proyecto
Fecha exposición: Lunes 10 de Marzo
Tipo de entrega: Presentación.
Modo: Electrónico
Exponen: Equipo 1 y 2

Envío de las actividades

La cuenta de correo electrónico para el envío de las actividades es: torresgastelu@gmail.com

Tarea 1.

Elabore una investigación sobre los diferentes tipos de software para la gestión de proyectos.

Se deberá investigar al menos una herramienta para Software Propietario y una para Software libre o de código abierto para cada una de las siguientes clasificaciones:

• Generadores de ideas (Mapas conceptuales y mentales: Ej. MindMapper, CMTool)
• Registro y control de proyectos (Standalone / Network: Ej. Microsoft Project 2007)
• Gestión de proyectos múltiples y colaborativos (Web - Online: ProjectPath)

Fecha entrega: Lunes 10 de Marzo de 2008.

Modo: Impreso / Electrónico

Entregan: Todos.
Equipo expositor: Al azar

Acreditación de la EE

Exámenes Teóricos.............40%
Actividades........................30%
Proyecto............................40%

Nota: El rubro de actividades comprende: Exposiciones, Lecturas, Tareas y Trabajos de Investigación

Elementos mínimos de la hoja de presentación de los documentos

1. Universidad
2. Facultad
3. Carrera
4. Catedrático
5. Experiencia educativa
6. Tema
7. Equipo (número)
8. Integrantes
9. Grupo
10. Lugar y Fecha
    

Formando el nombre del archivo de la tarea, lectura o investigación

El nombre del archivo se forma por: Siglas de la experiencia educativa más el año en curso, Número de equipo, Tipo de tarea, Autor, Número capítulo, Primera palabra del capítulo o nombre tarea.

Los tipos de tarea se forman por sus primeras tres letras. De tal manera INV: Investigación; TRA: Traducción; RES: Resumen; MAP: Mapa mental; PROY: Proyecto; LAB: Laboratorio; ENS: Ensayo; EXP: Exposición; etc.

Ejemplo: GEP2008_EQ1_RES_Haynes_Cap1_Conceptos.doc

La forma de entrega de las tareas es vía correo electrónico. En caso de que se solicite la entrega de manera impresa, de todos modos se envía de manera electrónica también.

Criterios para la evaluación de lecturas, tareas y trabajos de investigación

El documento deberá contener las siguientes secciones: hoja de presentación, índice, introducción, conclusiones y/o comentarios, bibliografia.

En cuanto a la calidad se considera: relevancia del contenido, presentación, ortografía, claridad, uso de referencias bibliográficas, desarrollo del análisis, lógica en las conclusiones y/o comentarios.

Referente a la entrega es relevante la entrega oportuna, decrementando el valor de la tarea hasta con uno o dos días de retraso.

Maletin del curso

Los archivos del curso estarán disponibles en el servicio de Maletín de Yahoo en el siguiente URL:

http://mx.briefcase.yahoo.com

Username: gep801s

Password: Primeras dos letras de las tres carreras en la facultad de acuerdo al orden histórico de creación

Articulación de los ejes

El estudiante entiende y aplica los conocimientos en un ambiente de colaboración y compromiso que fomente la discusión en grupo, concretando los conceptos a través de mapas conceptuales y mentales, además de apoyarse en la aplicación del método de caso , mismo que le permitirá analizar una situación real en el marco de los conceptos generales para la Gestión y evaluación de proyectos. En el transcurso del periodo deberán aplicar algún modelo, método o técnica para la gestión y evaluación de un proyecto en un contexto real, mismo que permitirá reafirmar los conocimientos adquiridos

Unidad de competencia

Que el estudiante logre conocer e identificar los conceptos básicos de la Gestión y Evaluación de proyectos, así como los métodos indispensables para el desarrollo y seguimiento de los proyectos, con la finalidad de aplicar sus conocimientos a situaciones reales desarrollando la capacidad y habilidad de definir, planear, desarrollar y evaluar los proyectos dentro de una organización para su consecución, despertando su capacidad emprendedora, creadora e innovadora, con un alto sentido de colaboración, compromiso y disciplina para la obtención de beneficios sustanciales en la estructura y operatividad de la misma.

Descripción mínima

Esta experiencia educativa se enmarca en el área de formación disciplinar, e intenta dar a conocer los conceptos básicos de la Gestión y evaluación de proyectos de sistemas que le permitirá al estudiante gestionar adecuadamente el desarrollo de sistemas dentro de un contexto organizacional.

De manera complementaria se relaciona con las experiencias educativas de Ingeniería de Software, Ingeniería de Software avanzado y Administración de TI.

A lo largo del curso el alumno estudiará las fases por las cuales atraviesa el desarrollo de un proyecto, conocerá las características que debe reunir un buen gestor de proyectos, además de los métodos y técnicas más comunes a aplicar en el desarrollo de los mismos, evaluando estos últimos para determinar si el proyecto ha alcanzado los objetivos planteados por la organización.

El desempeño de la unidad de competencia se evidencia mediante el desarrollo de un proyecto que incluya la gestión de un proyecto de sistemas apoyándose con una herramienta que cumplan con los estándares definidos, que su entrega sea oportuna, así como su organización, coherencia, y presentación adecuada.

Bibliografía

Cleland, David. & King, William. (2003).
Manual para la administración de proyectos.
México: CECSA.

Gido, Jack. & Clements, James. (1999).
Administración Exitosa de Proyectos.
México: Internacional Thomson Editores.

Hallows, Jolyon. (1998).
Information Systems Project Management.
USA: American Management Association.

Haynes, Marion. (1998).

Administración de Proyectos: Desde la idea hasta la implantación.

México: Grupo Editorial Iberoamérica.

Henry, Joel. (2004).
Software Project Management: A Real-World Guide to Success.
USA: Pearson Addison Wesley.

Hughes, Bob. & Cotterell, Mike. (2002).
Software Project Management.
United Kingdom: McGraw-Hill.

Kesner, Richard. (2004).

The hands-on project office : guaranteeing ROI and on-time delivery.

Boca Raton, Fla. : Auerbach Publications.

Sapag , José Manuel. (2004).

Evaluación de proyectos: guía de ejercicios problemas y soluciones.

México: McGraw-Hill Interamericana.